Vereda Boqueron (Colombia - Huila)

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viernes, 8 de febrero de 2013

TRANSVERSALIDAD


1.     ARTICULACIÓN CURRICULAR


1.1.          MATEMATICAS:


·         Formula y soluciona situaciones de la vida diaria empleando medidas de longitud, capacidad, volumen en la fosa de compost.  
·         Cuenta y clasifica los desechos.

1.2.          ESPAÑOL:


·         Realiza campañas publicitarias para incentivar la limpieza y el buen uso a la basura.
·         Establece buenas relaciones comunicativas con miembros de la comunidad educativa, debates, exposiciones.
·         Compone coplas, poemas, cuentos alusivos al proyecto.

1.3.          CIENCIAS NATURALES:


·         Participa activamente en el desarrollo del proyecto  conozcamos y preservemos el medio ambiente tratando adecuadamente las basuras.
·         Clasifica los recursos naturales: en orgánicos e inorgánicos.
·         Analiza algunas propiedades físicas del suelo.
·         Reflexiona sobre las causas y consecuencias de la contaminación.

1.4.          CIENCIAS SOCIALES:


·         Conoce las características climáticas y la topografía de la región.
·         Comprende las relaciones de los individuos de su medio  y de cómo han evolucionado  a través del tiempo y que aspectos se han modificado.

1.5.          ETICA Y VALORES:


·         Comprende la importancia de cuidar y conservar el medio ambiente.
·         Fortalece algunos valores como: el respeto, la tolerancia, la solidaridad, el trabajo en equipo y el amor a la naturaleza.

1.6.          RELIGION:


·         Ama, cuida y aprecia la naturaleza como un regalo de Dios.

1.7.          ARTISTICA:


·         Realiza composiciones artísticas alusivas al  medio ambiente.
·         Construye creaciones artísticas con  diferentes elementos inorgánicos.

1.8.          EDUCACION FISICA:


·         Desarrolla habilidades motrices  en el desarrollo del proyecto.

1.9.          TECNOLOGIA:


·         Emplea las técnicas adecuadas en elaboración de fosas de compost.
·         Clasifica adecuadamente basuras.

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